Información general
Jornada Jornada Escolar Completa
Género Mixto
Religión católico
Pago mensual Gratuito
Matrícula total 607 alumnos
Niveles que imparte Ed. BásicaParvularia
Contexto pedagógico
Datos MINEDUC 2025. Los indicadores por alumno son estimaciones basadas en la matrícula reportada.
Alumnos por curso
ⓘ 30,4
Docentes de aula
ⓘ 33
Ratio alumno / docente aula
ⓘ 18.4 alumnos/docente
Horas semanales por alumno
ⓘ 2.3 hrs
% Alumnos en PIE
ⓘ 21.6%
% Alumnos extranjeros
ⓘ 36.2%
Rendimiento y demanda
Datos MINEDUC 2025. Rendimiento anual del alumnado, contexto socioeconómico y demanda del proceso SAE.
📚 Rendimiento académico 2025
% Aprobados
ⓘ 93.0%
% Reprobados 3.3%
% Retirados
ⓘ 3.7%
Nota promedio
ⓘ 5.82
% Asistencia anual
ⓘ 87.5%
🎯 Contexto socioeconómico (Ley SEP)
% Alumnos prioritarios
ⓘ 25.9%
% Alumnos preferentes
ⓘ 32.9%
% Beneficiarios SEP 7.7%
🎓 Demanda — Proceso SAE 2025 (Admisión 2026)
Vacantes ofrecidas 188
Postulantes en 1ª preferencia
ⓘ 91
Índice de demanda
ⓘ 0.48
Índice BuscaColegio ( IBC Índice BuscaColegio (IBC) Puntaje de 0 a 100 que combina datos oficiales de SIMCE 2025, PAES 2026 e IDPS 2025 según el modo seleccionado. No es un indicador oficial del MINEDUC. Ver metodología completa → )
Puntaje 0-100 calculado con datos oficiales. Elige el modo que refleje tus prioridades.
4° Básico (1° a 4° Básico)
Académico 34.134.1/100
Equilibrado 45.745.7/100
Desarrollo Personal 57.257.2/100
8° Básico (5° a 8° Básico)
Académico 18.618.6/100
Equilibrado 41.041.0/100
Desarrollo Personal 63.363.3/100
Resultados Académicos
Datos más recientes disponibles por nivel.
4° Básico
SIMCE Lectura · 2025
258.0 pts
SIMCE Matemática · 2025
247.0 pts
8° Básico
SIMCE Lectura · 2025
230.0 pts
SIMCE Matemática · 2025
241.0 pts
Desarrollo Personal y Social (IDPS)
Datos más recientes disponibles por nivel.
4° Básico · 2025
Autoestima Académica
76.0
Convivencia Escolar
78.0
Hábitos de Vida
71.0
Formación Ciudadana
78.0
8° Básico · 2025
Autoestima Académica
74.0
Convivencia Escolar
80.0
Hábitos de Vida
78.0
Formación Ciudadana
82.0